Morfologiske normer. Kultur av tale. Øvelsen.

  • Analyser

Bruken av ubehagelige sko fører ofte til en callus på tærne på tåen, som både er et estetisk og fysiologisk problem.

Sammen med smerte, er det fare for suppuration og betennelse som truer hele kroppen.

Callus på en tå er sår, hva skal jeg gjøre hvis jeg gjør noe?

For å unngå slike konsekvenser er det nødvendig å iverksette tiltak for å forhindre dannelsen av calluses på foten på fingeren, så vel som deres rettidige deteksjon og behandling.

Korn er en overdrevent komprimert, overgrodd og grov hud, dannet som følge av kroppens defensive reaksjon på en mekanisk effekt, i medisin som bærer begrepet hyperkeratose.

Toes på bena - et av stedene hvor vekstene er mest vanlige, spesielt på puten eller på den fjerde fingeren.

Korn på tå, typer:

  1. Hardkorn på tærne, inngrodde, indre eller svingete, blir oftere funnet i nærheten av tommelen og lillfingeren. I hullet i midten av maisen er det en stang som forhindrer fjerningen. Dannelsen av ingrown callus forårsaker ikke ubehag, til i den avanserte scenen begynner den harde huden ikke å sprekke med utseende av smerte.
  2. En bump er en vekst på fingrene (bein) dannet på steder av deformasjon. Formet på grunn av slitasje på lukkede sko, klemmer fingrene på fingrene, som er dannet av scuffs og calluses.
  3. Vann (myk) - har form av en boble med væske inne. Deres topplag er huden skilt på grunn av friksjon, bak som er samlet en klar, gulaktig eller blandet med blodfluid (hvis fartøyet er skadet). En slik callus er dyp og smertefull, men ikke farlig hvis den ikke forekommer. I tilfelle en traumatisk innvirkning, kan den omdannes til en solid en.

Bilder av varianter

En våt callus på tærne, inkludert småfingeren, har nettopp blitt introdusert.

Du har nettopp sett en callus (ben) på tåen, som ligger på siden. En annen slik formasjon kalles mais klump.

Her er en callus under tåen.

Her er callus med en stang på tærne.

Årsaker til

Før du blir kvitt callus på tåen, må du først opprette årsaken.

Hovedårsakene til forekomsten av hyperkeratose er vanligvis tilskrevet følgende:

  • bruk ubehagelig, trangt, raznoshennoy eller store sko;
  • Tilstedeværelsen av overflødig kroppsvekt;
  • mangel eller nedsatt metabolisme vit. A;
  • soppsykdommer i huden på foten og neglene eller psoriasis;
  • diabetes mellitus;
  • ortopediske lidelser;
  • flatfoot.

Utdanning på tærne på tærskeglene i form av korn forekommer i ulike kategorier av mennesker, men oftere hos kvinner og de med spesifikke aktiviteter knyttet til fysisk arbeid.

Symptomer og diagnostikk

Korn på tærne på toppen, siden, under og andre steder manifesteres av følgende symptomer:

  1. I form av et solidt, tørt, i de fleste tilfeller en grov overflate med komprimert struktur.
  2. Fargen er grå med en gul kontur og en hvitaktig tingeformasjon.
  3. Ofte preget av ømhet og smerte i det berørte området.

I den smertefulle callus er det en sentral kjern bestående av keratin. Ofte er slike formasjoner inngjerdet fra andre områder av huden.

I de berørte områdene er det kjedelig smerte, økende med berøring eller trykk. Myke korn har en fortykkelse av hvit, i de fleste tilfeller tilstede mellom fingrene. Faste korn er preget av konisk form og uttalt konturer.

Hovedsymptomen er uttalt følsomhet under pressing, mens vorten gjør vondt bare under rulling. Din oppmerksomhet er invitert til en video om årsaker og diagnose av korn.

Narkotikafjerning og behandlingsordre

Hvordan fjerne calluses på tærne og hvordan å behandle den er beskrevet i detalj nedenfor. Følgende legemidler brukes til å behandle hyperkeratose:

    1. Krem, gel eller salve fra tærne på tærne basert på salisylsyre, melkesyre eller benzoesyre. Disse forbindelsene er i stand til å myke det kåte vevet og utvise antiseptiske egenskaper.
  1. Spesielle patcher basert på salicylsyre med hjelpekomponenter i form av petroleumjell, fenol, lamfett og voks, som myker, desinfiserer huden og lindrer betennelse. Korngipset er en strimmel av klebende vev, med et lapp i midten, impregnert med salisylsyre. Det påføres strengt på den keratiniserte huden uten kontakt med sunne områder. Legemidlet er gyldig i 1-3 dager, som et resultat av at dødt vev avvises.
  2. Bruken av brett med en mettet løsning av jod og kaliumpermanganat. Fingeren med maisen holdes i løsningen i opptil 30 minutter, etter slutten av økten blir den ikke tørket. Etter at kaliumpermanganatet tørker, blir stedet behandlet med jod. Prosedyren gjentas annenhver dag, callus forsvinner om 2-3 uker.

Hvis det er en callus på tåen, blir det klart å bli kvitt det med bruk av lappen i videoen nedenfor.

Bruk legemidler og folkemidlene

Hvordan fjerne callus på foten på fingeren ved hjelp av farmasøytiske og folkemedisiner? En utdanning behandles med en antibakteriell behandling som brukes til behandling av mindre kutt og sår.

Behandling av tørre og gamle korn er en mer tidkrevende og lang prosess, som utføres ved hjelp av følgende midler:

  • salver og kremer som inneholder salisylsyre, benzoesyre eller melkesyre. Alle rusmidler har keratolytisk (myknerende) effekt. Disse inkluderer Bensalitin, Nemozol, Super Antimozolin, Stop-Corn;
  • patcher, tatt hensyn til typen mais og opprinnelsessted:
    • fra natoptysh - brukes til å beskytte mot trykk og rubbing sko;
    • fra inngrodde korn, med en beskyttende og helbredende effekt (Compid gips);
    • tørre korn (Salipod gips);
    • fra våt - med anestetisk, desinfiserende og beskyttende effekt;
    • Beskyttelsesgel Velcro - til bruk i sko.

Hvis det er en callus på tå, hvordan å behandle folk rettsmidler:

  1. Kåt hud fjernes lett med en sitron. For å gjøre dette, er lobule festet til problemområdet med en gips for hele natten, og om morgenen blir kåt hud lett fjernet.
  2. Aloe - et bevist middel for å bekjempe komprimerte calluses. For dette påføres en brosjyre kuttet med en kjøttfull side på kornet og festes med gips eller bandasje over natten. Om morgenen bløter huden og veksten blir lett fjernet av pimpsten.
  3. Potetene, knust med en blender, fra kvelden stramt påført med keratinisert hud, festet med polyetylen og bandasje, og om morgenen blir huden rengjort.
  4. En løsning av kaliumpermanganat eller 2% borsyre, fortynnet i varmt vann, brukes til å dampe føttene, hvorpå de tørkes tørt og kornet er smurt med babykrem.
  5. Soda bad, laget ved å legge til 2 liter. varmt vann 2 ss. l. soda. Føttene holdes i det i 15 minutter. Etter å ha tørket og smurt med fettkrem.
  6. Coltsfoot juice, som etter damping i løpet av dagen, smurt bein. Det er også mulig å tilberede kompresser fra plantens knuste blad.
  7. En vodka kompress, er laget med et stykke bomullsull dyppet i vodka, som påføres kornet, dekket med en film og en bandasje, og en ullsokk er satt på toppen.
  8. Smertefulle korn på tærne med væske bør ikke åpnes eller punkteres slik at de ikke smitter infeksjonen. Det er smurt med grønn maling og venter på at den skal deflateres naturlig. Hvis den har bristet på grunn av ekstern påvirkning, blir området behandlet med hydrogenperoksid og en gips påføres.

Hvordan fjerne callus på tå, behandling, se på vedlagte video nedenfor.

Nå vet du hvordan du fjerner en callus på tå uten leger. Men hva om det ikke kommer ned eller festere?

Hva skal jeg gjøre med en abscess eller betennelse?

Betennelse og suppurasjon indikerer infeksjonspenetrasjon, som er en trussel mot organismen som helhet. Callus tær på tåen, hva å gjøre, hvordan å behandle en callus på tåen på tåen?

Vellykket behandling kan kreve rettsmidler for calluses på tærne: tar antibiotika og en kirurgisk prosedyre som utføres under sterile sykehusforhold.

Før forekomsten av purulente korn bør ta minst 7 dager.

Men det er umulig å ta med til dette stadiet av sykdommen, siden det er mulighet for gangrene. Korn hoppet til tå, hva om han slår? Hvis du finner de første forstyrrende symptomene, bør du umiddelbart konsultere en lege.

Hva skal ikke gjøre?

Hvordan fjerne calluses på bena på fingrene hjemme? Når du prøver å bli kvitt deg selv, kan du ikke ty til følgende handlinger:

  • skåret av grov hud, da det er fare for infeksjon i såret dannet;
  • å holde en våt callus med en gips, da helingsprosessen vil bli mye langsommere;
  • callus på tåen er punktert. Men hvis det brister, er behandling med antiseptisk nødvendig;

I hvilke tilfeller går det raskt til legen?

Hvis det er en callus på tåen, er hjemmebehandling ikke alltid hensiktsmessig. Tenk på tilfellene når et akutt besøk til legen er nødvendig:

  1. Ved blødning og sprekker i kornet.
  2. Når en rød eller blåaktig farge vises i kornene.
  3. Med utseendet av smerte i kornet.

forebygging

For å forhindre dannelsen av hyperkeratose, anbefaler leger at du holder deg til følgende regler:

  • Bruk kun komfortable sko av riktig størrelse, ikke komprimering av beinet;
  • Bruk sokker av naturlig materiale, helst bomull eller ull;
  • Potensielle korn som skal behandles med petroleumsglass;
  • Bruk mindre høyhælte sko og la føttene hvile;
  • spis mer gulrøtter og krem;
  • se på vekten din.

Til tross for den relative sikkerheten til korn, er disse formasjonene ganske ubehagelige og har ofte ubehag. For å hindre dem er det nok å observere enkle forebyggende tiltak.

Men hvis forekomsten ikke kunne unngås, er det tilrådelig å konsultere en lege hvordan å fjerne callus på foten på fingeren før du begynner behandlingen

Igjen, se på videoen igjen, hvordan å kurere en callus på tåen.

Parametre. Forberedelse til eksamen

OPPMERKSOM FOR ALLE LÆRERE: Ifølge den føderale loven N273-FZ "På utdanning i Russland" krever pedagogisk aktivitet læreren å ha et system med spesiell kunnskap innen opplæring og opplæring av funksjonshemmede. Derfor er for alle lærere relevant avansert opplæring i dette området!

Avstandskurset "Studenter med HVD: Funksjoner i organisering av treningsaktiviteter i samsvar med føderale statlige utdanningsstandarder" fra "Capital Training Center" gir deg muligheten til å bringe dine kunnskaper i tråd med lovens krav og få et sertifikat for avansert opplæring av den etablerte prøven (72 timer).

I et av ordene ble det gjort en feil i formasjonen av ordet av ordet. Rett feilen og skriv ordet riktig. Alternativ nummer 1

3) fem studenter

2) med femti rubler

5) klesvarmer

12. 1) flere grener

2) kjente professorer

3) over fem hundre deltakere

23. 1) blant tadsjikerne

2) brenn brevet

4) unge snikskytter

5) Jeg kommer på tauet

2. 1) etter tidlig frost

3) opptil to hundre meter

4) den snilleste

13. 1) til to tusen og tre

2) begge studentene

4) mer kapabel

24. 1) bedre

3) gå til Krim

4) bake ostekake

3. 1) skum splatters

14. 1) to hundre gram

3) over seks hundre mennesker

4) med femti rubler

5) vakrere

25. 1) den mest korrekte

2) flere unge menn

3) over fire

4. 1) la oss prøve

3) omtrent tusen fem hundre mennesker

15. 1) med tyve rubler

2) ingen klager

4) Legg ikke notatbøker

3) omtrent fem hundre meter

5. 1) unge regnskapsførere

4) i to hundre bærbare datamaskiner

16. 1) i begge posene

3) to jenter

5) omtrent fem hundre rubler

2) med fem hundre rubler

3) den mest ærlige

5) klesvarmer

2) begge guttene

3) defekte ventiler

4) fem appelsiner

5) seks kilo

17. 1) i fem hundre trinn

3) vakrere

4) ligger på matta

3) vakre kaker

4) mer praktisk

5) over tre hundre

4) to hundre meter fra huset

5) mønstret tyll

18. 1) med et og et halvt tusen

3) erfaren ingeniør

29. 1) høyere enn en klokke

4) viste seg å være verre

8. 1) fersk kake

2) mindre enn fire hundre år

5) brenn brevet

19. 1) på begge bankene

3) å henge med tyll

4) kjøre raskere

5) kjøp pasta

30. 1) utnevnt styremedlemmer

4) i fire hundre og seks bøker

9. 1) erfarne apotekere

3) i to tusen og tre

20. 1) alle kokker

3) seks hundre meter

4) satt på plass

5) omtrent ni meter

31. 1) ti soldater

3) i to tusen og fire

10. 1) dypere enn havet

2) brede kapper

4) fra to tusen og to år

21. 1) fem oransje

3) ligg på matta

4) over hundre kilometer

5) erfarne chauffører

32. 1) med åtte hundre bøker

3) selvklebende tapet

11. 1) ni hundre studenter

4) klatrer et tau

22. 1) professorer

2) i syv hundre trinn

3) ingen nye sokker

5) på begge sider

33. 1) i hundre og sytti volumer

2) blokker av nye bygninger

4) et kilo makaroner

5) over nitti

1. 1) deilige kaker

2) fem hundre trær

3) en finger med en callus

4) i to tusen og fire

5) fem keyfobs

12. 1) ligg på sofaen

4) mer enn femti rubler

5) kommer i dag

23. 1) mer bedre

4) ni hundre ni trær

2. 1) mer enn fem hundre mennesker

2) Legg en koffert

3) angret fem hundre rubler

5) solfylte Sotsji

13. 1) fem appelsiner

2) to hundre meter

3) den mest avgjørende

4) på ​​deres territorium

5) i begge notatbøker

24. 1) nye drivere

3) gode hastigheter

4) sette i poser

2) mer enn femti rubler

3) gå i dag

4) Tegning er vakrere

14. 1) mer enn seks hundre rubler

4) to hundre meter

5) massevis av appelsiner

25. 1) i begge sangene

3) sette på en lue 4) om åtte hundre ni

5) Jeg kommer på taket

4. 1) vakrere landskap

2) over åttifem kilometer

3) begge studentene

4) nye kontrakter

5) erfarne styremedlemmer

1 5. 1) noen epler

3) ligger på skapet

5) gå fort

26. 1) med syv hundre og førti

2) på retur fra en tur

4) flere par sokker

5) omtrent fem hundre

5. 1) gamle trenere

2) sett posene

3) fem appelsiner

5) mer enn to hundre

3) i henhold til deres instruksjoner

4) kjøre raskere

5) mindre enn syv hundre rubler

27. 1) den mest vellykkede

4) gjør alt du trenger

6. 1) hvilte nær kysten

2) komme raskere

3) fem bokser med brisling

4) dette eksemplet er mer interessant.

5) deilige kaker

17. 1) dypere

4) tre hundre meter

28. 1) med to kilo

3) den nye croupier

4) utenlandsk pass

7. 1) ligge på gulvet

2) det mest interessante
3) to hundre rubler

4) fem hektar

18. 1) Jeg kommer på takene

2) med syv hundre meter

3) tidssoner

4) lys et bål

5) unge trenere

29. 1) lengre enn linjalen

3) gå raskere

5) nye kontrakter

8. 1) kjør på

2) tre hundre bøker

3) kjente professorer

4) ung sjåfør

19. 1) på oppgradering

2) flere pyntegjenstander

3) moderne fasjonable tyll

4) syttifem kilo

5) legg i posen din

30. 1) i fem hundre bøker

2) i hundre notatbøker

3) brenn brevet

4) mer enn ni hundre

5) erfarne healere

9. 1) fem kilo

2) erfarne chauffører

3) opptil to tusen sjette år

4) en armful av dahliaer

20. 1) ti pannekaker

2) returnerte fra skolen sent

4) industrielle grener

5) mønstret tyll

31. 1) fire hundre aksjer

10. 1) ti gram

3) flere pyntegjenstander

5) Jeg klatrer trær

21. 1) fem kilo tomater

3) ankom fra Taganrog

4) gammel eik visnet

32. 1) 1) kilo vafler 2) sendte en bok med en pakkepost

3) med de ferskeste

4) Jeg kommer på takene

11. 1) det beste alternativet

2) vakker kake

3) fem hundre og femti sider

5) mindre enn fem hundre

22. 1) vakker tyll

2) mindre enn fem hundre år

3) den høyeste poengsummen

4) skolelederne

5) kom fra skolen

33. 1) med to jenter

3) Omtrent seks hundre bøker

5) et kilo eggplanter

Svar Oppgave 6

den hyggeligste // snilleste

dypere // dypere

bedre // bedre

mer praktisk // mer praktisk

bedre // bedre

mer vakker // vakrere

  • Hafizullina Flyra Akhmadullovna
  • 1703
  • 02/25/2016

Materialnummer: DV-485438

  • 02/25/2016
  • 644
  • 02/25/2016
  • 1336
  • 02/25/2016
  • 697
  • 02/25/2016
  • 6548
  • 02/25/2016
  • 2933
  • 02/25/2016
  • 4226

Finner du ikke det du lette etter?

Du vil være interessert i disse kursene:

Alle materialer lagt ut på nettstedet, opprettet av forfatterne av nettstedet eller lagt ut av brukere av nettstedet og presentert på nettstedet for informasjon. Opphavsretten til materialene tilhører deres juridiske forfattere. Delvis eller fullstendig kopiering av materiale fra nettstedet uten skriftlig tillatelse fra nettstedet administrasjon er forbudt! Redaksjonell mening kan ikke sammenfalle med forfatterens synspunkt.

Ansvar for å løse eventuelle kontroversielle punkter om materialene selv og innholdet deres, anta at brukerne som postet materialet på nettstedet. Redaktørene til nettstedet er imidlertid klare til å gi full støtte til å løse eventuelle problemer knyttet til arbeidets og innholdet på nettstedet. Hvis du oppdager at materiale er ulovlig brukt på dette nettstedet, må du varsle nettstedet administrasjon via tilbakemelding skjema.

Hvor er feilen - en finger med callus, laserskrivere, henter inn med snø, fire hundre rubler, med begge brødre.

Spar tid og ikke se annonser med Knowledge Plus

Spar tid og ikke se annonser med Knowledge Plus

Svaret

Verifisert av en ekspert

Svaret er gitt

amastapova

Koble Knowledge Plus for å få tilgang til alle svarene. Raskt uten reklame og pauser!

Ikke gå glipp av det viktige - koble Knowledge Plus til å se svaret akkurat nå.

Se videoen for å få tilgang til svaret

Å nei!
Response Views er over

Koble Knowledge Plus for å få tilgang til alle svarene. Raskt uten reklame og pauser!

Ikke gå glipp av det viktige - koble Knowledge Plus til å se svaret akkurat nå.

Material for å forberede seg til eksamen (GIA) på russisk språk (klasse 11) på emnet:
Materialer som skal forberede seg til eksamen på russisk i 2016. Språknormer

Forberedelse til eksamen på russisk i 2016.

Oppgave 4. Ortopediske normer. svar

Oppgave 5. Lexiske normer. svar

Oppgave 6. Morfologiske normer. Svar

laste ned:

Preview:

I et av ordene ble det gjort en feil i formasjonen av ordet av ordet. Rett feilen og skriv ordet riktig. Alternativ nummer 1

3) fem studenter

2) med femti rubler

5) klesvarmer

12. 1) Noen grener

2) kjente professorer

3) over fem hundre deltakere

23. 1) blant tadsjikerne

2) brenn brevet

4) unge snikskytter

5) Jeg kommer på tauet

2. 1) etter tidlig frost

3) opptil to hundre meter

4) den snilleste

13. 1) til to tusen og tre

2) begge studentene

4) mer kapabel

24. 1) bedre

3) gå til Krim

4) bake ostekake

3. 1) skum splatters

14. 1) to hundre gram

3) over seks hundre mennesker

4) med femti rubler

5) vakrere

25. 1) den mest korrekte

2) flere unge menn

3) over fire

4. 1) la oss prøve

3) omtrent tusen fem hundre mennesker

15. 1) med tyve rubler

2) ingen klager

4) Legg ikke notatbøker

3) omtrent fem hundre meter

5. 1) unge regnskapsførere

4) i to hundre bærbare datamaskiner

16. 1) i begge posene

3) to jenter

5) omtrent fem hundre rubler

2) med fem hundre rubler

3) den mest ærlige

5) klesvarmer

2) begge guttene

3) defekte ventiler

4) fem appelsiner

5) seks kilo

17. 1) i fem hundre trinn

3) vakrere

4) ligger på matta

3) vakre kaker

4) mer praktisk

5) over tre hundre

4) to hundre meter fra huset

5) mønstret tyll

18. 1) med et og et halvt tusen

3) erfaren ingeniør

29. 1) høyere klokker

4) viste seg å være verre

8. 1) fersk kake

2) mindre enn fire hundre år

5) brenn brevet

19. 1) på begge bankene

3) å henge med tyll

4) kjøre raskere

5) kjøp pasta

30. 1) utnevnt styremedlemmer

4) i fire hundre og seks bøker

9. 1) erfarne apotekere

3) i to tusen og tre

20. 1) alle kokker

3) seks hundre meter

4) satt på plass

5) omtrent ni meter

31. 1) ti soldater

3) i to tusen og fire

10. 1) dypere enn havet

2) brede kapper

4) fra to tusen og to år

21. 1) fem oransje

3) ligg på matta

4) over hundre kilometer

5) erfarne chauffører

32. 1) med åtte hundre bøker

3) selvklebende tapet

11. 1) ni hundre studenter

4) klatrer et tau

22. 1) professorer

2) i syv hundre trinn

3) ingen nye sokker

5) på begge sider

33. 1) i hundre og sytti volumer

2) blokker av nye bygninger

4) et kilo makaroner

5) over nitti

1. 1) deilige kaker

2) fem hundre trær

3) en finger med en callus

4) i to tusen og fire

5) fem keyfobs

12. 1) ligg på sofaen

4) mer enn femti rubler

5) kommer i dag

23. 1) mer bedre

4) ni hundre ni trær

2. 1) mer enn fem hundre mennesker

2) Legg en koffert

3) angret fem hundre rubler

5) solfylte Sotsji

13. 1) fem appelsiner

2) to hundre meter

3) den mest avgjørende

4) på ​​deres territorium

5) i begge notatbøker

24. 1) nye drivere

3) gode hastigheter

4) sette i poser

2) mer enn femti rubler

3) gå i dag

4) Tegning er vakrere

14. 1) mer enn seks hundre rubler

4) to hundre meter

5) massevis av appelsiner

25. 1) i begge sangene

3) sette på en lue 4) om åtte hundre ni

5) Jeg kommer på taket

4. 1) vakrere landskap

2) over åttifem kilometer

3) begge studentene

4) nye kontrakter

5) erfarne styremedlemmer

1 5. 1) noen epler

3) ligger på skapet

5) gå fort

26. 1) med syv hundre og førti

2) på retur fra en tur

4) flere par sokker

5) omtrent fem hundre

5. 1) gamle trenere

2) sett posene

3) fem appelsiner

5) mer enn to hundre

3) i henhold til deres instruksjoner

4) kjøre raskere

5) mindre enn syv hundre rubler

27. 1) mest vellykket

4) gjør alt du trenger

6. 1) hvilte utenfor kysten

2) komme raskere

3) fem bokser med brisling

4) dette eksemplet er mer interessant.

5) deilige kaker

17. 1) dypere

4) tre hundre meter

28. 1) med to kilo

3) den nye croupier

4) utenlandsk pass

7. 1) legg deg ned på gulvet

2) det mest interessante
3) to hundre rubler

4) fem hektar

18. 1) komme på takene

2) med syv hundre meter

3) tidssoner

4) lys et bål

5) unge trenere

29. 1) lengre enn herskeren

3) gå raskere

5) nye kontrakter

8. 1) kjør på

2) tre hundre bøker

3) kjente professorer

4) ung sjåfør

19. 1) på oppgradering

2) flere pyntegjenstander

3) moderne fasjonable tyll

4) syttifem kilo

5) legg i posen din

30. 1) i fem hundre bøker

2) i hundre notatbøker

3) brenn brevet

4) mer enn ni hundre

5) erfarne healere

9. 1) fem kilo

2) erfarne chauffører

3) opptil to tusen sjette år

4) en armful av dahliaer

20. 1) Ti Pannekaker

2) returnerte fra skolen sent

4) industrielle grener

5) mønstret tyll

31. 1) fire hundre aksjer

10. 1) ti gram

3) flere pyntegjenstander

5) Jeg klatrer trær

21. 1) fem kilo tomater

3) ankom fra Taganrog

4) gammel eik visnet

32. 1) 1) kilo vafler 2) sendte en bok med pakkepost

3) med de ferskeste

4) Jeg kommer på takene

11. 1) det beste alternativet

2) vakker kake

3) fem hundre og femti sider

5) mindre enn fem hundre

22. 1) vakker tyll

2) mindre enn fem hundre år

3) den høyeste poengsummen

4) skolelederne

5) kom fra skolen

33. 1) med to jenter

3) Omtrent seks hundre bøker

5) et kilo eggplanter

Svar Oppgave 6

den hyggeligste // snilleste

dypere // dypere

bedre // bedre

mer praktisk // mer praktisk

bedre // bedre

mer vakker // vakrere

Etter emne: metodiske utviklinger, presentasjoner og notater

Denne presentasjonen er ment for muntlig arbeid på temaet "Anvendelse av et derivat til studiet av funksjoner" og er basert på materialene i den åpne banken for Unified State Exam-oppgaver i matematikk.

Denne presentasjonen er laget for å forberede studentene til eksamen. Den inneholder oppgaver og deres løsninger på temaet "Transformasjon av uttrykk som inneholder grader og røtter". Dette arbeidet kan brukes til.

Håndboken presenterer en beskrivelse av vanskelighetene ved å utføre oppgavene til Unified State Exam på russisk språk i delene A og B. Forfatteren valgte treningsmateriell for ferdigheter i ordforråd, syntaks.

Test med ulike nivåer av oppgaver for studenter i klasse 9. Roboter med dokumenter, datoer, arrangementer. Trinal for vellykket bestått eksamen på historien.

Denne presentasjonen vil gi betydelig hjelp til læreren som forbereder elevene til eksamen i historien i klasse 11. Den kan brukes både ved repetisjons-leksjonen og som et valgfag.

Sammendrag av leksjonen på russisk språk i klasse 11, målet - å gjenta vilkårene; utvikle evnen til å skille veier, stilistiske figurer og andre uttryksformer; bestemme sin rolle i teksten.

Dette materialet vil hjelpe til med å forberede seg på å skrive i formatet til EGE.

LITERATUR OG LINGUISTISKE VILKÅR Allegorisk

297. Merk eksemplet med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) deilige kaker 3) fem hundre trær

2) en finger med en callus 4) i to tusen og fjerde år

298. Legg merke til et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen.

1) mer enn fem hundre mennesker 3) angret om fem hundre rubler

2) Legg en koffert 4) Tonnevis av epler

299. Legg merke til et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen.

1) et par strømper 3) mer enn femti rubler

2) gå i dag 4) tegning er vakrere

300. Merk et eksempel med en feil i formasjonen av ordformularen.

1) vakrere landskap 3) mer enn åttifem kilo

2) begge studentene 4) nye kontrakter

301. Legg merke til et eksempel med en feil i dannelsen av ordet.

1) gammel trener 3) sett posene

2) fem appelsiner 4) svart slør

302. Merk eksemplet med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) hvilte nær kysten 3) kommer raskere

2) fem bokser med brisling 4) dette eksemplet er mer interessant

303. Legg merke til et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet. 1) Tentale 3) Den mest interessante 2) To hundre rubler 4) fem hektar

304. Legg merke til et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet..

1) løp på 3) tre hundre bøker

2) Berømte professorer 4) Unge drivere

305. Angi et eksempel med en feil i formasjonen av ordformen.

1) fem kilo 3) erfarne chauffører

2) opp til to tusen sjette år 4) en armfulle dahliaer

306. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) et kilo oransje 3) synge høyere

2) noen pyntegjenstander 4) bær er søtere

307. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordformen.

1) det beste alternativet 3) vakker kake

2) fem hundre og femti sider 4) fem forsterkere

308. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) mer bedre 3) døve

2) et par jeans 4) ni hundre og nitti ni trær

309. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordformen.

1) nye drivere 3) begge bøkene

2) gode hastigheter 4) sette i poser

310. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) syv hundre og sytti mennesker 3) krympet

2) signerte kontrakter 4) begge tabellene

311. Spesifiser et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen.

1) to tusen år 3) nordlig flåte

2) ingen seter 4) satt på plass

312. Angi et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) fem kupong 3) med femti rubler

2) et kilo eggplanter 4) klatre høyere

313. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) den mest vellykkede 3) syke mais

2) gjør det du trenger 4) sett på bordet

314. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) vakker tyll 3) mindre enn fem hundre år

2) Høyest poengsum 4) Skoleansvarlige

315. Spesifiser et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen.

1) fem kilo tomater 3) kom fra Taganrog

2) gammel eik tørket opp 4) deilige kaker

316. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) etter å ha forlatt skolen, gikk på college

2) flere pyntegjenstander

3) moderne fasjonable tyll

4) syttifem kilo

317. Spesifiser et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen. 1) legg bøker på bordet

2) Manuskriptet besto av tre hundre og seks hundre sider.

3) ankom ved ankomst av toget

4) Nylige kontrakter

318. Spesifiser et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen.

1) begge hender 3) døde i kamp

2) høst epler er mer sur, 4) gode lærere av menneskeheten

319. Spesifiser et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) Søster yngre enn bror ;

2) kom fra instituttet sent

3) i motsetning til prognosene har været blitt bedre

4) erfarne chauffører

320. Spesifiser et eksempel med en feil i dannelsen av ordformularen.

1) det beste av studentene 3) forskjellige aldre

2) begge trær 4) gikk til landsbyen før bestefar

321. Angi et eksempel med en feil i formasjonen av ordet av ordet.

1) et dusin pannekaker 3) returnerte fra skolen sent

2) Sett en sove 4) Industrial Industries

§ 5. Syntaks og tegnsetting. Syntaktiske normer

322. Merk setningen der du trenger å sette bare ett komma. (Det er ingen skilletegn i setninger.)

1) Jeg tok et stykke brød og et stykke skinke og gikk tilbake til dekk.

2) Han moret oss med historier eller spilte med oss ​​eller sang.

3) Fogs i London er, hvis ikke hver dag, så hver andre dag uten å feile.

4) På høsten falt bladene både dag og natt.

323. Angi setningen der du bare vil sette ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Den "svingete" vinden blåser mørkt over Taganrog, og steppegressene raser seg på brede mol.

2) Steppen flyttet nær porten og til sjøen og dekket White Fisherman Village med hvitt støv.

3) Det hule vannet er rasende støy og døve og langvarig.

4) Han stoppet og brukte lang tid på å se på snøhetter på stubbe og på gjerder og grangrener.

324. Angi setningen der du bare vil sette ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Hele livet til denne urolige og strålende forfatteren var en nådeløs kamp med dumhet og meanness.

2) Green begynte å skrive og skape i sin bøker en verden av munter og modige mennesker.

3) Han kom til oss fra den fortryllede avstanden og tok oss til nattergardhagen i sin strålende og triste poesi.

4) Etter "Duellen" kjøpte Kuprins berømmelse ikke bare All-Russian, men også den globale karakteren.

325. Skriv inn setningen der du trenger å sette bare ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Han elsket naturen ikke bare som en kontemplator, men også som en skogsherrer

2) Der var veggene av snøovertatt snøskinn med bengalbrann og tinsoldater stående på klokken på ett ben.

3) Han var ikke død eller død av frykt.

4) Solen steg og oversvømmet med bølger av lys og varme og byens vann og den druknede skogen og menneskene.

326. Angi setningen som du trenger å sette bare om et komma. (Ingen skilletegn.)

1) I havnen ble lyskaster overfylt til en flerfarget gruppe og det var stamme av mast i oss.

2) Og rundt var det røyk og kamp og død.

3) Glitret på bladene av bjørk faller ikke dugg eller gårsdagens regn.

4) På den tiden begynte jeg å besøke sitt hjem mer og oftere og stod sammen med hele familien.

327. Angi setningen der du bare vil sette ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Vannene er vakre overalt i sør og i stillheten til våre nordlige ugler.

2) Reddiske sumper er spisset med rug som er svart og det striper, så lyse flekker av vinteravlinger.

3) Jeg så bare toppen av vintreet og en svingete kant mot kysten.

4) Det var sommer og høst regnfullt.

328. Angi setningen der du bare vil sette ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Jeg følger ham i brannen og i vannet.

2) Snøstormen ble sterkere og sterkere og snøen var tørr og fin.

3) Vi venter ikke på solfylte dager.

4) Høres og snakker og sprut av svømmere blir hørt.

329. Skriv inn setningen der du bare vil sette ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Svinfugler fløy ut av skogsdykkingen og dukket opp i hager og grønnsakshager.

2) Under bjørkene var det et lysthus med en flat grønn kuppel og treblå kolonner.

3) Sør er en gigantisk kondensator av planter, fødestedet til varme og menneskelig kultur.

4) Han plantet tørt gress og brushwood inn i brannen og flammet flammene.

330 Skriv inn setningen der du trenger å sette bare ett komma. (Tegnsettingsmerket er ikke plassert.) I) Sommerdager i sør er kortere enn de nordlige, og den sørlige planten er sliten av lys og visner bort fra den. )) I muntlige og skriftlige ord i tusenvis av år, akkumulere og leve folks tanker og erfaringer.

3) I høst vil en utstilling av unge Rostov-kunstnere åpne.

4) Et tynt lag av gjennomsiktig maling kan formidle på lerretet en fuktig glitter av øynene og en plutselig flush av rødme og blonder.

331. Skriv inn setningen der du trenger å sette bare ett komma. (Ingen skilletegn.)

1) Under Chekhovs barndom var alle Taganrog dekket av overvektige korn og penger og ble bebodd av grekerne og italienerne.

2) I de lange kveldene lyttet jeg til eventyr og utallige historier om drivere og postmenn.

3) Tuzhit Pahom ja vet ikke om hvem.

4) Det er umulig å oppdra eller re-utdanne en person i ett ord.

332. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, på hvilket sted komma skal vises i setningen?

Jeg gikk og (1) rammet av naturens skjønnhet (2) stanset konstant (3) håper å huske det.

1) 1,3 2) 2,3 3) 1,2 4) 1,2,3

333. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, i stedet for hvilke kommaene skal vises i setningen?

I dype bjelker mellom (1) overgrodde med sjeldne busker (2) ligger klipper fortsatt (3) påminnelse om den siste natten (4) våte skygger. 1) 3,4 2) 2,3 3) 1,2 4) 1.2.3

334. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, på hvilket sted skal kommaene vises i setningen?

Havet slått sammen med den blå himmelen og sover godt (1) som i seg selv gjenspeiler det gjennomsiktige stoffet av skyene (2) av gullstjerner som ikke skjuler (3) gullmønstre.

1) 1,3 2) 2,3 3) 1,2 4) 1,2,3

335. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, på stedet der kommaene skal vises i setningen?

Etter å ha kastet hodet mitt (1) kunne jeg se på høyden av en mørk trekirke (2) naivt å se på meg (3) fra høy bratthet. 1) 1,3 2) 2,3 3) 1,2 4) 1,2,3

336. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, på hvis navn kommaene skal være i forslaget?

Skremt av dårlig omens (1) vår guide (nektet å lede oss (3) snudde og gikk raskt tilbake. 1) 1.3 2) 2.3 3) 1.2 4) 1,2,3

337. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, på den fjerde rollen min.

B. "Hvor grensen mellom prosa og poesi er, vil jeg aldri forstå" () skrev Leo Tolstoy.

G. Pushkin's Poems () klassiske eksempler på det briljante russiske ordet.

1) A, B2) B, C3) A, D4) C, D

377 *. I hvilken variant av svaret er setninger angitt riktig i hvilke to tegnsettingstegn - et komma og en dash - settes på passet?

A. Lyset av havet og luften, solens lys og glansen som er forbundet med menneskelig glede og intelligens () er akkurat det han så i øynene til en kvinne.

B. Tekst av Tykkelsjovs Dybde og Styrke, et livlig og tyngt russisk språk, en datterelsk for Russland, en kontinuerlig streng sorger og ulykker, som strengen av briljante dikt () overtar hele tiden i Marina Tsvetaevas liv.

B. "Jeg tuller ikke," sa han, ler. (). Vil du være redaksjonær sekretær? "

G. Og broen over grøften, og trærne, og hvert greskeblad () virker alt lysere og mer fremtredende under morgensolens stråler. 1) A, B2) A, B, C3) B, D4) A, D

378 *. I hvilken variant av svaret er setninger angitt riktig i hvilke to tegnsettingstegn - et komma og en dash - settes på passet?

A. Solens stråle vil falle på gresset () Gresset vil flare opp med smaragd og perle.

B. I disse versene var alt han hadde elsket siden barndommen () gamle hager, kald vind, nattsky og et ømt hjerte.

B. Den poetiske oppfatningen av livet, rundt oss () den største gave som vi arvet fra barndoms porene.

G. Livet selv, som det var, forvirret sammen det som var karakteristisk for Bulgakovs () tragedie og groteske, menneskers heltemod og ingenting.

1) A, B2) A, D3) B, C, D4) B, D

379 *. I hvilken variant av svaret er setninger angitt riktig i hvilke to tegnsettingstegn - et komma og en dash - settes på passet?

A. Den mest verdifulle tingen Levitan lærte i sør () er ren maling.

B. Van Gogh ga mannen det beste han hadde () sin evne til å leve på jorden, skinner med alle mulige farger og alle sine subtile moduleringer.

B. Tchaikovsky skisserte sitt forslag () for å videresælge hele skogen til ham.

D Det var en dag fylt med denne skyggen () mørk og kald] 1) A, B 2) A, B, D 3) B, D 4) C, D

380. I hvilken setning trenger jeg å sette et dash? (Ingen skilletegn.)

1) Onegins videre skjebne er ukjent for leseren. Pushkin avsluttet ikke romanen.

2) Han er en kjemper i alt og alltid.

3) Skjønnhet i bevegelse er en sjarm.

4) Det er på tide å regne slutt..

381. I hvilken setning må du sette et dash? (Ingen skilletegn.)

1) Steam steg overalt veldig tett på skogsglade på stien og i nærheten av hytta.

2) Sommeren sparer vinter spiser.

3) Livet er som en elv.

4) Ginseng er den mest verdifulle og sjeldne plante.

382. I hvilken setning bør jeg sette et dash? (Ingen skilletegn.)

1) Memoarer av en spesiell genre av litteratur.

2) Om sommeren er nattegaler ikke synlige, de gjemmer seg i tett løvverk av trær.

3) Han er en nær venn til meg.

4) Det er umulig å svømme her for en veldig sterk strøm.

383. Hva er setningen før og legg et komma?

1) Green snakket lite om seg selv, han hadde ikke tid til å fullføre sin selvbiografi () og derfor er mange år i sitt liv nesten ukjent for noen.

2) Gangen luktet av friske epler () og hang ulv og reveskinn.

3) Det var allerede ganske morgen () og folkene begynte å stige da jeg kom tilbake til rommet mitt.

4) Mot nattfall, skyte skyene til bunnen av gorgene () og en lavmåne dukket opp.

384. I hvilken setning før og legg et komma?

1) Veggene til de snødekte palassene () sparket med bengalbrann og tinsoldater sto på klokken på ett ben.

2) Månen var lys () og det var stille.

3) Er sumpen foran () og tilbaketrekningen er avskåret?

4) Mens vi pakket ting, forsvant gryningen () og alt rundt oss tok på en vanlig monokromatisk farge.

385 *. I hvilken setning er komma før fagforeningen HVORDAN IKKE?

1) Han lyttet ikke bare, men absorberte hans ord () som svampfuktighet.

2) Han, med hodet opp, så på leseren () som en mus på klokketårnet.

3) Og for meg var hun () som et mirakel.

4) Elegant () som en sommerfugl.

386 *. I hvilken setning er komma før fagforeningen HVORDAN IKKE?

1) Han dro umiddelbart hjem og gjemte seg i leiligheten hans () som et jakket dyr i en hule.

2) Feijoa-frukter inneholder jod og brukes () som terapeutisk middel.

3) Den glatte overflaten av vannet reflekterer alt () som i et speil.

4) Solen her er ofte dekket med tåker () som et gardin.

387 *. Hva er setningen før foreningen som et komma ikke er satt?

1) Min uvitenhet om språk og stillhet ble tolket () som diplomatisk stillhet.

2) Et eventyrets fjerne stemme har lenge vært hørt i den ene eller den andre av hans verk () som lyden av en litt berørt, men umiddelbart utgitt streng.

3) Havet er blått i det fjerne () som en uklar avgrunn.

4) Den store forfatteren må kontinuerlig leve i den store skjønnheten, mangfoldet og utviklingen av det russiske språket () som i en harmonisk og spennende poetisk verden.

388 *. I hvilken setning før foreningen, hvordan kommer kommaet?

1) Alle opplevde sjøen på forskjellige måter, men ingen av disse forfattere gjør slike festlige hav () som Greens.

2) Han gikk gjennom livet () som en fantastisk historieforteller som rørte barnas hjerter til tårer, og samtidig () som en stram og streng tutor.

3) Green jobbet i Kiev og Sevastopol, hvor han ble kjent blant sjømenn og soldater av festartilleri () som en varm og fascinerende høyttaler.

4) De var glade, og deres liv flød () som urverk.

389. I hvilken variant av svaret er alle tallene riktig angitt, på hvilket sted komma skal vises i setningen?

Notatet sa (1) at (2) hvis han skisserer sine muntlige historier på papir (3) og sender dem videre til forfatteren av dette notatet (4), kan historiene skrives ut i Sevastopol-avisen (5) og til og med motta en avgift for dem.

1) 1,2,4 2) 1,2,3,4 3) 1,4 4) 1,3,4,5

390. Hvilket svaralternativ viser riktig plassering av komma i en setning?

Da jeg kom hjem (1), ble treet straks opplyst (2), og i rommet startet en slik munter stikkende stearinlys (3) som om tørre acacia pods stadig bryte rundt.